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martes, 26 de mayo de 2009

Positiva la aplicación de trayectos formativos escolares en primarias por colectivos escolares

LUIS ALONSO OROZCO NAJERA

CD. VICENTE GUERRERO, Dgo. (OEM).-Existe efectividad en la aplicación de los trayectos formativos escolares, así lo dieron a conocer directivos y supervisores de escuelas primarias en un análisis valorativo de su impacto.
Reunidos en el centro de maestros “Pedro Celestino Negrete” y convocados por la coordinadora general de este CM la profesora Irma Contreras Ramírez, los directivos de las diferentes instituciones educativas de nivel primaria, dieron a conocer que el impacto de los Trayectos Formativos es positivo, ya que los maestros comienzan a valorar más el trabajo colectivo en torno a problemas pedagógicos, asimismo, argumentaron que se crean iniciativas de trabajo en relación con problemáticas directas de los alumnos.
Una vez que se reunieron con el propósito de evaluar este y concertar sobre el proceso de entrega de resultados de este ciclo escolar, el CM en voz de Irma Contreras, dio a conocer que son alentadoras las respuestas de los docentes que cada año a 5 de su aplicación hay más preocupación por seguirlos implementando.
Con más de 40 directivos y supervisores de distintas partes de esta región, apostaron a que en lo subsiguientes los Trayectos Formativos serán por si mismos una necesidad y no sólo una acción aislada que se suma a las ya establecidas para los colectivos docente.

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